穿越七零做知青_分卷阅读_217（3 / 4）
“那咱们系里多有面子，咱只当个兴趣爱好，都能办的有声有色的。这说明我们系里的学生多么爱学习啊。”
苏青玉说完，又道，“而且吧，咱办好了，咱系里再安排几个学生去参与学校学生会竞选，胜算不更大吗？”
李老师道，“你搞这么多就是为了学生会？”
苏青玉麻溜摇头，“顺带的顺带的，主要肯定是为了学习啊老师。学习是我辈学生首要任务。为中华崛起而读书，是我们的信念。”
李老师琢磨了一下，还是准备答应。
自己班上学生这么爱学习，也愿意做有意义的事情，自己当老师的当然也要给与支持。
反正和系里申请一下，好歹把态度给表一表，总不能让学生们失望，觉得自己这个辅导员什么事儿都办不来，以后更不给面子了。
哎，给一群有才华的年轻人当老师，他这压力也是很大的。
作者有话要说： 八点见。
第188章
京大每个系里都会有一些空教室或者空的办公室, 进行资源储备。总不能要用个什么地方存放东西, 或者增加老师安排办公室安排不出来。
目前京大第一次招生, 老师也不算多, 所以空办公室就有一些。
经济学系里也有。
李老师紧张的打了个申请递上去了。
这个申请的内容都是苏青玉填写的关于申请的这个办公室的用途。
这还是第一次有学生团体申请这个，而且还不是学校正式的学生会成员, 是学生们私下里自发成立的一个社团。
系主任特意找李老师来问清楚这事儿。
李老师担心说不清楚，把苏青玉也叫上了。
系主任同时也是苏青玉班上的任课教授孙教授。
所以苏青玉也不紧张，这位老教授平时上课的时候和蔼可亲。
孙教授道，“你们这个社团具体有什么用途？”
“主任，用途十分多。我们很多学生家庭贫寒，买不起学习资料, 在这里就能和其他有条件的同学共同分享。当然也不会白用, 因为他们也要负责总结各个资料上比较好的笔记，和大家分享。出钱的出钱，出力的出力，实现资源共享, 共同进步。我们还准备凑点钱买一台二手的磁带播放机，平时练习听力用。以后我们还可以在外面找活干，在社团里发布任务。有能力愿意接任务的学生, 可以一展所长。我们都认为, 学习是多样性的, 自己一个人闭门造车是不行的。”
孙教授道，“你们准备接收多少人？”
“目前我们准备只接受五十人。人多了不好管理，容易出乱子。等管理规范之后, 我们还可以开分团。各个系里组织一个社团分开管理。”
孙教授笑了。
这还搞出分团来了。
这队伍拉的挺大的。
学生们爱学习，孙教授当然也不支持。这些孩子们可都是未来建设国家的力量。总不能打击他们的信心。
“小教室可以批一个给你们，不过这只是暂时的。如果为了搞这个外语学习影响其他课程，被其他授课老师指出来了，那教室必须收回来，而且你们还要解散。怎么样，有信心吗？”
苏青玉啊了一下，那万一就偏科怎么办？ ↑返回顶部↑
苏青玉说完，又道，“而且吧，咱办好了，咱系里再安排几个学生去参与学校学生会竞选，胜算不更大吗？”
李老师道，“你搞这么多就是为了学生会？”
苏青玉麻溜摇头，“顺带的顺带的，主要肯定是为了学习啊老师。学习是我辈学生首要任务。为中华崛起而读书，是我们的信念。”
李老师琢磨了一下，还是准备答应。
自己班上学生这么爱学习，也愿意做有意义的事情，自己当老师的当然也要给与支持。
反正和系里申请一下，好歹把态度给表一表，总不能让学生们失望，觉得自己这个辅导员什么事儿都办不来，以后更不给面子了。
哎，给一群有才华的年轻人当老师，他这压力也是很大的。
作者有话要说： 八点见。
第188章
京大每个系里都会有一些空教室或者空的办公室, 进行资源储备。总不能要用个什么地方存放东西, 或者增加老师安排办公室安排不出来。
目前京大第一次招生, 老师也不算多, 所以空办公室就有一些。
经济学系里也有。
李老师紧张的打了个申请递上去了。
这个申请的内容都是苏青玉填写的关于申请的这个办公室的用途。
这还是第一次有学生团体申请这个，而且还不是学校正式的学生会成员, 是学生们私下里自发成立的一个社团。
系主任特意找李老师来问清楚这事儿。
李老师担心说不清楚，把苏青玉也叫上了。
系主任同时也是苏青玉班上的任课教授孙教授。
所以苏青玉也不紧张，这位老教授平时上课的时候和蔼可亲。
孙教授道，“你们这个社团具体有什么用途？”
“主任，用途十分多。我们很多学生家庭贫寒，买不起学习资料, 在这里就能和其他有条件的同学共同分享。当然也不会白用, 因为他们也要负责总结各个资料上比较好的笔记，和大家分享。出钱的出钱，出力的出力，实现资源共享, 共同进步。我们还准备凑点钱买一台二手的磁带播放机，平时练习听力用。以后我们还可以在外面找活干，在社团里发布任务。有能力愿意接任务的学生, 可以一展所长。我们都认为, 学习是多样性的, 自己一个人闭门造车是不行的。”
孙教授道，“你们准备接收多少人？”
“目前我们准备只接受五十人。人多了不好管理，容易出乱子。等管理规范之后, 我们还可以开分团。各个系里组织一个社团分开管理。”
孙教授笑了。
这还搞出分团来了。
这队伍拉的挺大的。
学生们爱学习，孙教授当然也不支持。这些孩子们可都是未来建设国家的力量。总不能打击他们的信心。
“小教室可以批一个给你们，不过这只是暂时的。如果为了搞这个外语学习影响其他课程，被其他授课老师指出来了，那教室必须收回来，而且你们还要解散。怎么样，有信心吗？”
苏青玉啊了一下，那万一就偏科怎么办？ ↑返回顶部↑